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宝贝们感受“美”,表达“美“美行教育”渗透在点滴之中,在梅陇宝贝们的心中生根发芽。
宝贝们感受“美”,表达“美“美行教育”渗透在点滴之中,在梅陇宝贝们的心中生根发芽。
欢送会由郑海辉副校长主持,她详细回顾了一学年来带教工作点点滴滴,展示了格多、邓杰老师的可喜进步。...
本月田林六幼大班开展了《我们的城市》 主题活动。...
随后,各教研组长与学科教师分组进行了教研活动与质量分析。...
汇报课的结束是新征程的开始,作为青年教师,我们要上好平时的每一堂课,积累点点滴滴,不断提高自己的课堂教学水平。...
梅园中学非常欢迎儿童阅读室的老师和专家们多多与学校开展各项活动和交流,输送优质教育资源,为教育资源匮乏地区的教师和学生提供帮助。...
格多老师十分动情地说:“位育实验学校为我们安排了不同类型的课程,一学年的听课、学习,让我们感受到了位育实验学校教师们爱生、敬业的精神,我们被感动着,也觉得自己就是位育实验的一名老师。...
今年的G4主题是Survival。...
细致的安排让整个过程井然有序。...
(责审:陈曦)...
一走进消防局,孩子们就被消防员叔叔精神抖擞的样子所吸引,他们正在操场上整齐划一地列队行走,进行各种训练活动。...
近日,徽宁路第三小学一年级实施了“当个小小买卖提”的微课程,该课程是以数学学科一年级第二学期《人民币的认识》为核心内容,在数学课、拓展课、活动课中进行实施的综合活动课程。...
也让观众们从故事中感受艺术家们的执着坚韧的品质。...
这是一项以学生为主体的活动,举办者是学生,参赛者也是学生,可是这会场的组织和纪律不亚于学校举行的有老师监管的比赛。...
亲子共同阅读绘本《猜猜我有多爱你》,孩子们也学着小兔子大胆说出对妈妈的爱,用自己的理解将对妈妈的爱形容得“更大”、“更高”、“更美”、“更多”,孩子们一句句淳朴的语言,一张张纯真的笑脸,正是他们爱妈妈的真实表现,也把对妈妈的感谢用最浓烈的爱表达了出来。...
在老师提高了重量和高度要求后,三十分钟后各组的“修改作品”终于亮相,课后进行的实验也证实了同学们的想法。...
对策:保持冷静、放松,想一想与以前相关的学习内容,找到解决这一问题的有效线索。...
通过这个平台研讨、切磋,通过这个平台务实、求索创新,共同增进了老师们教学能力与教学水平,共同提升了老师们的育德能力与育德意识。...
本次教代会的顺利召开,是全体教职工民主参与幼儿园管理的重要体现。...
市二初中的老师们基于《课程标准》和《学科基本要求》开展了因材施教、“走班制”分层教学,设置了精编校本分层练习。...
体育节还通过丰富的比赛项目,让学生充分感受到了阳光体育运动带来的快乐,树立了“健康第一”的思想以及终生锻炼的意识,丰富了体育文化内涵,培养了学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高了学生团结合作以及抵御挫折的意识和能力。...